Intreab-o pe Karin
Dezvoltarea Copilului
Gradinita Karin’s Kids Academy nu le ofera copiilor doar distractie si informatie, ci si un sistem de monitorizare a dezvoltarii individuale. Toate jocurile si activitatile educative pe care le folosim sunt gandite in asa fel incat sa dezvolte si sa stimuleze abilitatile native ale copilului tau.
Aceste informatii te vor ajuta sa evaluezi asteptarile legate de copil si telurile noastre ca educatori.
2 ani
Copilul tau trebuie deja sa mearga bine, sa poata urca si cobora scarile, sa stea pe scaun, sa foloseasca lingura si furculita, sa loveasca in mingea, sa intoarca singur pagina, sa incerce sa se imbrace si sa construiasca turnuri din 6 cuburi.
Copilul este foarte egocentric, incepe sa fie posesiv si sa aiba un simt al identitatii si al proprietatii; este adesea frustrat, fara capacitatea de a alege intre alternative. Este receptiv la mangaieri, insa respinge schimbarea, devenind totodata mai independent, mai receptiv la umor si distractie decat la disciplina si ratiune.
Ii place sa se joace singur, desi este dependent de indrumarea adultilor. II place sa se joace cu papusi sau diverse jocuri, se refera la sine pe nume si social este foarte independent, lipsindu-I conceptual de “altii”.
Abilitatile lingvistice se dezvolta treptat, spunand cuvinte, propozitii simple si fraze. Intelege indicatiile simple si este capabil sa identifice imaginile simple. Ii place sa se uite in carti, avand totodata o capacitate de concentrare limitata si poate evita pericolele simple.
3 ani
Pe masura ce creste, incepe sa alerge tot mai bine, poate sta pentru scurt timp intr-un picior, sa mearga pe tricicleta; poate manca singur sau sa-si puna ciorapii si pantofii, ori sa-si incheie si sa-si descheie nasturii. Poate chiar construi turnuri din pana la 10 cuburi.
Acesta este momentul potrivit pentru a-ti invata copilul. Incepe sa asculte ce-I spui, este maleabil, mai sigur pe el si cu un simt al identitatii in dezvoltare. Incepe sa-I placa aventura si muzica.
3 ani este o varsta la care este esentiala interactiunea sociala. Ii place sa fie in preajma altora, percepe diferenta dintre sexe, ii plac activitatile de grup ce nu necesita abilitati speciale, ii place “ sa ajute” in felul modest in care poate si raspunde la indicatii verbale.
Vocabularul sau depaseste acum 890 de cuvinte- o crestere semnificativa in capacitatea de a comunica; poate spune scurte povestiri, foloseste instrumente de gandire si vrea sa inteleaga mediul. Este imaginativ si-i place sa raspunda la intrebari si poate chiar sa recite cateva versuri de la gradinita.
4 ani
Progresele sunt acum semnificative: poate sari intr-un picior, isi poate desena parintii, taie cu foarfecele (nu prea bine), isi poate spala si sterge singur fata, se imbraca, dar nu-si poate lega sireturile si poate arunca mingea.
Acum a capatat siguranta de sine si are un comportament incontrolabil, adesea negativ; poate parea recalcitrant, testandu-si limitele, avand nevoie de o libertate controlata.
Fiind acum in preajma altor copii ii plac jocurile colective si compania celorlalti copii, este sociabil si poate juca jocuri colective simple.
Acum vei avea de-a face cu un mic vorbaret. Foloseste deja propozitii complete, are un vocabular de peste 1500 de cuvinte; pune nenumarate intrebari, invata sa generalizeze, este plin de imaginatie si poate desena obiecte simple si recognoscibile.
5 ani
Copilul tau a crescut. Poate acum sari, se poate imbraca fara ajutor, are o buna coordonare si echilibru, patineaza si se da cu bicicleta; isi poate incheia singur sireturile.
Datorita programelor educationale este sigur pe sine, adaptabil si stabil, atasat de casa si ii place sa stea in preajma mamei. Este, deasemenea, capabil de auto-critica si ii plac responsabilitatile. Ii place sa urmeze regulile.
Acum este perioada in care ii plac jocurile in comun, are prieteni “speciali”; mult mai organizat si ii plac jocurile de masa ce necesita spirit de observatie. Ii place “scoala” si responsabilitatea.
Stie peste 2100 cuvinte, spune povestiri lungi, respecta bine indicatiile, isi poate citi numele, numara pana la 10 si pune intrebari despre sensurile cuvintelor. Stie culorile si diferenta dintre realitate si fabulatie. Copilul tau devine tot mai interesat de mediu, oras si magazine.
