Oferta Educationala:
An scolar 2023-2024
Cuprins
I. Fotografie de ansamblu - Cum ne prezentăm?
a. De-ale sufletului, sub lupă – Viziunea noastră
b. Destinația: Planeta Copilăriei – Misiunea noastră
II. Un om când își dorește ceva găsește o cale! - Curriculum grădiniță
III. Jocul, zâmbetele și râsul - Dezvoltarea copiilor la KKA
IV. Program de zbor, în spațiu - Tipuri de programe
V. Codurile noastre de comunicare - Cluburi opționale
VI. Din dorința de a deveni propriul nostru Prometeu - Resurse umane & Materiale
VII. Puterea cuvintelor - Comunicarea cu părinții
VIII. Acțiunea ne definește - Activități extracurriculare
IX. Despre proiectarea misiunii- Documente înscriere
X. Puzzle în versuri - Cum ne găsiți?
I. FOTOGRAFIE DE ANSAMBLU – Cum ne prezentăm?
Grădinița “Karin’s Kids Academy Băneasa este o instituție de învățământ particular, care a obținut autorizația de funcționare din partea M.E.C., O.M. nr.5351/28.08.2020 , în septembrie 2020 școlarizând primii copii.
Organizaţia noastră militează pentru conturarea unei grădiniţe care presupune un cadru democratic, cu accent pe educația interculturală, pentru diversitate, incluzivă, bazat pe competenţă profesională, performanţă în oferta serviciilor educaţionale, angajare deplină în dezvoltarea parteneriatelor din interiorul şi exteriorul unităţii, promovarea valorilor si concentrarea întregii activităţi asupra atingerii finalităţilor educaţiei.
a. DE-ALE SUFLETULUI, SUB LUPĂ – Viziunea noastră
Grădiniţa trebuie să asigure un mediu cald, familial, unde copilul să înveţe, să crească, să se dezvolte şi să lege frumoase prietenii.
b. DESTINAŢIA: Planeta Copilăriei - Misiunea grădiniţei
Grădiniţa Karin’s Kids Academy Băneasa este locul unde COPILĂRIA, cu farmecul ei, este la ea acasă şi unde, cu delicateţe, sunt ”destrămate” tainele cunoaşterii, punându-şi în valoare întreaga sa poziţie pentru calitate şi progres în educaţie, prin satisfacerea nevoilor educative ale preşcolarului, oferindu-i suport de lucru pentru valorificarea potenţialului psihic si fizic, pentru descoperirea propriei identităţi şi atingerea performanţelor necesare adaptării la activitatea şcolară.
Ne propunem să contribuim la maximizarea potenţialului inteligenţei, spontaneităţii şi creativităţii copilului, la formarea abilităţilor, competenţelor şi deprinderilor corespunzătoare diverselor stadii de dezvoltare ale copilului.
II. UN OM CÂND ÎȘI DOREȘTE CEVA ... GĂSEȘTE O CALE! - Curriculum grădiniță
Într-o atmosferă caldă şi relaxată, dar dinamică şi stimulativă, bazată pe înţelegere şi respect reciproc, copiii sunt implicați în experienţe de învăţare care stimulează curiozitatea şi creativitatea. Într-un cadru familial, în care natura este un partener esențial de joacă și învățare, am pornit de la curriculum-ul național și l-am adaptat, alături de specialiști în domeniu, pentru a crea cea mai armonioasă metodă prin care copiii pot crește cu ajutorul nostru.
Metodologia Karin’s Kids Academy Băneasa se concentrează pe toate tipurile de dezvoltare care îi asigură copilului un start bun în viață: dezvoltare fizică, prin sănătate și igienă personală; dezvoltare socioemoțională; dezvoltarea limbajului, a comunicării; dezvoltarea cognitivă și cunoașterea lumii; dezvoltarea capacităților și atitudinii în învățare.
III. JOCUL, ZÂMBETELE ȘI RÂSUL - Dezvoltarea copiilor la KKA
→ Încurajăm gândirea critică și creativă
Într-o lume în care copiii sunt expuși la un flux foarte mare de informație, noi vrem să le încurajăm copiilor capacitatea de a selecta ce li se pare important, de a-și forma propriul discernământ și de a-și folosi intuiția pentru a realiza conexiuni logice. Dorim ca cei mici să aibă capacitatea de a gândi critic și creativ, de a rezolva probleme și de a-și exprima - fără restricții - punctul de vedere.
Cum reușim?
- Învățăm, prin experimente palpabile, reacții tip cauză și efect;
- Acceptăm diversitatea de opinii și păreri: nu există bun sau rău, ci numai diferit;
- Apreciem și promovăm lectura, un instrument complex care ne dezvoltă vocabularul, imaginația și creativitatea vizuală.
→ Înțelegem și respectăm mediul înconjurător
Activitățile de învățare în aer liber reprezintă o parte importantă a procesului nostru educativ, oferindu-ne nenumărate posibilități, imposibil de recreat în spațiile interioare. Fiind poziționată în pădurea Băneasa, Grădinița Karin’s Kids Academy Băneasa oferă copiilor oportunitatea de a interacționa – în mod direct - cu elemente naturale ale mediului, toate acestea invitându-i să interacționeze, să-și manifeste spontaneitatea, să-și asume riscuri firești, într-un cadru supravegheat, să exploreze și să descopere, să se conecteze cu natura.
Cum reușim?
- Ne raportăm la anotimpuri pentru a învăța, prin exemple concrete, și pentru a conștientiza interdependența om - natură;
- Aprofundăm cunoașterea de sine prin joc și prin experimente senzoriale care implică toate simțurile;
- Implicăm copiii, în mod activ, în manifestarea grijii față de mediul înconjurător: explorăm, ținem jurnale de observație, căutăm soluții pentru diverse situații problemă etc.;
- Încurajăm eforturile copiilor și le arătăm apreciere.
→ Exersăm deprinderile și calitățile motrice
Înainte de a-și verbaliza stările, copiii mici interacționeză cu mediul înconjurător, absorbind informația prin intermediul simțurilor. Nu credem că există vreme rea, ci numai haine nepotrivite, de aceea la Grădinița Karin’s Kids Academy Băneasa veți vedea, în orice anotimp, copii explorând misterele naturii, fie că se vor jucaîn zăpadă ori că vor alerga după fluturi ș.a.m.d. Vom asculta și privi ce se întâmplă în jurul nostru, vom atinge ce se află în aria noastră de acțiune, vom mirosi parfumul naturii, pentru că explorarea dincolo de pereți ne ajută să ne implicăm activ în procesul învățării.
Cum reușim?
- Ne îmbrăcăm adecvat, ne luăm măsurile de siguranță necesare și pornim în explorarea spațiului înconjurător;
- Construim, alergăm, ne ascundem – fiecare copil are ocazia de a-și alege ce vrea să exploreze;
- Copilul se va simți mereu implicat, provocat, întrebat despre descoperirile sale, despre forma frunzelor, mișcarea crengilor de copac, culoarea solului.
→ Cooperăm, interacționăm, comunicăm
Încă de la cea mai fragedă vârstă, copilul învață să trăiască și să interacționeze împreună cu alții, în diverse comunități. Prin intermerdiul reacțiilor și acțiunilor, copiii își manifestă trăirile și construiesc primele lor relații cu familia și prietenii. Dorim să îi învățăm pe cei mici că acțiunile lor pot influența sentimentele celorlalți și că este normal ca alții să aibă alte convingeri, păreri sau dorințe.
Cum reușim?
- Inițiem interacțiuni adult-copil sau copil-copil care să sublinieze construirea unor relații bazate pe respect reciproc (educație incluzivă);
- Manifestăm empatie prin schimburi de roluri și situații ipotetice care să-i ajute pe cei mici să înțeleagă cum funcționează optim relațiile dintre oameni (educație pentru diversitate);
- Discutăm despre propriile sentimente, analizăm emoțiile personajelor din povești, dar și ale oamenilor din viața reală și încurajăm copiii să-și exprime trăirile prin intermediul artei.
→ Ajutăm la formarea unei identități proprii prin exprimarea emoțiilor
Mai presus de toate, la Karin’s Kids Academy Băneasa ne dorim să creștem copii cât mai fericiți. La grădiniță, copiii învață și își solidifică imaginea de sine începută deja în cadrul familiei. Prin experiențe pozitive, copilul dezvoltă un sentiment de apartenență și învață să se simtă important, respectat, înțeles și auzit.
Cadrele noastre didactice se axează pe copilul de „aici și acum”, pe bucuria copilăriei, sprijinind copiii să interacționeze, să se simtă în siguranță, apreciați, dar independenți, fiind atente la ce se întâmplă „dincolo” de acest comportament.
Cum reușim?
- Sprijinim, cu tact, trecerea copiilor din mediul familial în cel educațional, facilitând – prin diverse metode – adaptarea copilului la mediul instituționalizat;
- Avem încredere în capacitățile fiecărui copil și îl sprijinim să facă propriile alegeri, să ia decizii;
- Încurajăm copiii să-și cunoască și apere drepturile în fața celorlalți.
→ Luăm joaca în serios când învățăm
Jocul intensifică dorința copiilor de cunoaștere și încurajează o dispoziție pozitivă față de învățare. Cât timp se joacă, cei mici descoperă continuu, așa că îi susținem să improvizeze, să viseze și să construiască în cadrul unor grupuri sociale. Noi le oferim un mediu sigur și stimulativ, în care întrebările sunt încurajate și gândirea critică le este hrănită.
Cum reușim?
- Îi provocăm să dezlege mistere prin: puzzle-uri, interpretări de povești, ne punem în rolul unor personaje pentru a implica activ copiii în procesul învățării;
- Încurajăm copiii să accepte provocările, nu să le evite, o metodă care le va asigura succesul, atât academic, cât și în oricare alt aspect al vieții;
- Urmărim ce le aduce bucurie copiilor și construim, în acest sens, în direcția unor potențiale hobby-uri sau chiar viitoare profesii.
IV. PROGRAM DE ZBOR, ÎN SPAȚIU - Tipuri de programe
Grădinița Karin’s Kids Academy Băneasa vă pune la dispoziție două tipuri de programe, putând opta pentru cel adecvat personalității/nevoilor copilului dumneavoastră.
PRIMA VARIANTĂ DE PROGRAM
8:00 – 13:00 - activităţi curriculare de dimineaţă, mic dejun, gustare fructe, masă prânz;
Taxa: 1100 euro / program scurt
A DOUA VARIANTĂ DE PROGRAM
8:00 – 17:00 - activităţi curriculare de dimineaţă, mic dejun, gustare fructe, masă prânz, gustare după-amiază, activităţi instructiv-educative după-amiază.
Taxa: 1300 euro / program lung
V. CODURILE NOASTRE DE COMUNICARE - Cluburi
Cluburile Karin’s Kids Academy, susținute de profesori specializați, completează oferta educațională și oferă copiilor posibilitatea de a-și descoperi și exersa aptitudinile. Cluburile care se desfășoară după finalizarea programului educațional, în intervalul 16:00 - 17:00. Cluburile sunt incluse in taxa educationala.
- Cluburi de sport și mișcare (Dans, Basket)
- Club de cunoaștere (Educație Ecologică)
- Club de Dezvoltare personală
- Cluburi de limba engleză (Jolly Phonics, Music Box)
VI. DIN DORINȚA DE A DEVENI PROPRIUL NOSTRU PROMETEU - Resurse umane & materiale
a. Resurse umane
Grădinița Karin’s Kids Academy Băneasa este reprezentată cu profesionalism; toate cadrele didactice participă la diverse forme de dezvoltare profesională, la cercurile pedagogice organizate la nivelul sectorului 1.
La fiecare grupă sunt încadrate câte două cadre didactice. Grădinița noastră pune la dispoziția preșcolarilor și părinților, la cerere, serviciile unui psiholog.
Monitorizarea stării de sănătate a preșcolarilor și a securizării din punct de vedere patologic a mediului din grădiniță sunt asigurate de asistență medicală specializată.
b. Resurse materiale
Oferim copiilor dotări moderne, cu spații primitoare care respectă condițiile igienico-sanitare necesare, cu săli de grupă mobilate modern, asigurate cu lumină naturală și ventilație optimă, cu mijloace și materiale didactice, adecvate cerințelor educaționale actuale; cabinet medical dotat conform normativelor legale în vigoare; bibliotecă cu titluri adecvate nivelului de învățământ preșcolar; sală de mese cu bucătărie proprie; loc de joacă exterior, vestiar. Fiecare sală de grupă este prevăzută cu grup sanitar, adaptat vârstei preșcolarilor.
Situată în pădurea Băneasa, grădinița beneficiază de un mediu curat si aerisit. Această poziție, favorabilă unei dezvoltări optime a copiilor, face posibilă crearea unui climat sănătos și sigur de care se bucură preșcolarii noștri.
VII. PUTEREA CUVINTELOR - Comunicarea cu părinții
- Planificarea activităților – se transmite la fiecare sfârșit de săptămână, pentru săptămâna următoare, cuprinzând activitățile propuse, pentru fiecare grupă în parte.
- Întâlniri individuale – se realizează de trei ori pe an, scopul acestora fiind de a oferi părinților feedback în urma evaluărilor inițiale, sumative, finale.
- Corespondență prin e-mail – permanent.
- Transmiterea fotografiilor realizate în timpul activităților, la fiecare sfârșit de lună, în format electronic.
- Activități interactive cu părinții – programate și anunțate din timp;
- Memory Book – este o agendă în care educatoarele consemnează - pe scurt - ce a realizat copilul, ce-i face plăcere ori ce nu îi face plăcere să realizeze, replici haioase pe care le-a rostit, întâmplări amuzante etc.
- Platforma online Smartsheet – zilnic, educatoarele consemnează, prin intermediul platformei menționate, gradul de implicare a preșcolarilor în cadrul
activităților propuse, precum și cât a mâncat din fiecare fel de mâncare al zilei respective.
VIII. ACȚIUNEA NE DEFINEȘTE - Activități extracurriculare
- Drumeţii, excursii, tabere tematice
- Vizite la diferite obiective turistice
- Vizionări spectacole teatru, circ, film
- Participare la concursuri şi evenimente la nivel local, naţional și internațional
IX. DESPRE PROIECTAREA MISIUNII - Documente înscriere
Componența dosarului necesar la înscriere este următoarea:
- Contract de şcolarizare cu părinţii & Anexele sale (Fișă de înscriere, Regulament de ordine interioară; Acord publicare fotografii; Fișă medicală);
- Copie certificat de naştere copil;
- Copie cărţi de identitate părinţi.
X. PUZZLE ÎN VERSURI - Cum ne găsiți?
Adresă: Șos. București - Ploiești 182A, București, sector 1
Telefon: 0765268336 - PR Manager
Email: baneasa@karinkids.ro
Website: http://www.karinkids.ro
Mulțumim pentru interes!
